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terça-feira, 7 de outubro de 2008

MÍDIAS DIGITAIS


No dia 19 de setembro encerramos uma etapa do Mídias Digitais (5 turmas concluíram o curso) e iniciamos mais uma etapa, com mais 5 turmas que já estão interagindo, navegando e produzindo.

O curso é oferecido pelo Núcleo de Tecnologia Educacional - NTE 2, Salvador, e está estruturado em 5 etapas:


  • 1ª etapa: ambientação no moodle;

  • 2ª etapa: inclusão digital e pesquisa na web

  • 3ª etapa: o uso do blog na educação

  • 4ª etapa: possibilidades do uso do vídeo na escola

  • 5ª etapa: webquest

O curso, edição 2008.2 está previsto para terminar no dia 01 de dezembro!

sexta-feira, 25 de julho de 2008

Aquarela... Pra começar!

O QUE MUDA COM A REFORMA DA LÍNGUA PORTUGUESA

As novas regras da língua portuguesa devem começar a ser implementadas em 2008. Mudanças incluem fim do trema e devem mudar entre 0,5% e 2% do vocabulário brasileiro. Veja abaixo quais são as mudanças.

HÍFEN
Não se usará mais:1. quando o segundo elemento começa com s ou r, devendo estas consoantes ser duplicadas, como em "antirreligioso", "antissemita", "contrarregra", "infrassom". Exceção: será mantido o hífen quando os prefixos terminam com r -ou seja, "hiper-", "inter-" e "super-"- como em "hiper-requintado", "inter-resistente" e "super-revista"2. quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa com uma vogal diferente. Exemplos: "extraescolar", "aeroespacial", "autoestrada"

TREMA
Deixará de existir, a não ser em nomes próprios e seus derivados

ACENTO DIFERENCIAL
Não se usará mais para diferenciar:1. "pára" (flexão do verbo parar) de "para" (preposição)2. "péla" (flexão do verbo pelar) de "pela" (combinação da preposição com o artigo)3. "pólo" (substantivo) de "polo" (combinação antiga e popular de "por" e "lo")4. "pélo" (flexão do verbo pelar), "pêlo" (substantivo) e "pelo" (combinação da preposição com o artigo)5. "pêra" (substantivo - fruta), "péra" (substantivo arcaico - pedra) e "pera" (preposição arcaica)

ALFABETO
Passará a ter 26 letras, ao incorporar as letras "k", "w" e "y"

ACENTO CIRCUNFLEXO - Não se usará mais:
1. nas terceiras pessoas do plural do presente do indicativo ou do subjuntivo dos verbos "crer", "dar", "ler", "ver" e seus derivados. A grafia correta será "creem", "deem", "leem" e "veem"
2. em palavras terminados em hiato "oo", como "enjôo" ou "vôo" -que se tornam "enjoo" e "voo"
ACENTO AGUDO - Não se usará mais:
1. nos ditongos abertos "ei" e "oi" de palavras paroxítonas, como "assembléia", "idéia", "heróica" e "jibóia"
2. nas palavras paroxítonas, com "i" e "u" tônicos, quando precedidos de ditongo. Exemplos: "feiúra" e "baiúca" passam a ser grafadas "feiura" e "baiuca"3. nas formas verbais que têm o acento tônico na raiz, com "u" tônico precedido de "g" ou "q" e seguido de "e" ou "i". Com isso, algumas poucas formas de verbos, como averigúe (averiguar), apazigúe (apaziguar) e argúem (arg(ü/u)ir), passam a ser grafadas averigue, apazigue, arguem

GRAFIA - No português lusitano:
1. desaparecerão o "c" e o "p" de palavras em que essas letras não são pronunciadas, como "acção", "acto", "adopção", "óptimo" -que se tornam "ação", "ato", "adoção" e "ótimo"

2. será eliminado o "h" de palavras como "herva" e "húmido", que serão grafadas como no Brasil -"erva" e "úmido"

quinta-feira, 17 de julho de 2008

REGRAS DE ETIQUETA PARA POSTS


1. Não envie aquilo que você não gostaria de receber - o que parece ser um e-mail SENSACIONAL pode ser uma verdadeira BOMBA para quem você enviar!

2. Nunca escreva sua mensagem toda em letra maiúsculas pois isso significa que você está gritando com seu correspondente.

3. Sempre informe o assunto da mensagem de forma clara e específica - na dúvida sobre o assunto seu(ua) amigo(a) vai deletar o e-mail sem ao menos ver do que se trata.

4. Faça a verificação gramatical e ortográfica de seu texto. É desagradável receber mensagens cheias de erros e muitas pessoas percebem isso!

5. Não envie arquivos grandes: é importante lembrar que arquivos com 500 kb podem dificultar o download de mensagens do destinatário (imagine se você enviar arquivos maiores).

6. Não passe adiante correntes e boatos - os chamados hoax. Não acredite em tudo que você recebe via e-mail, pois estas histórias mentirosas muitas vezes envolvem pessoas ou instituições sérias e causam problemas.

7. Nem todo mundo curte receber mensagens IMENSAS ou piadas - o que parece ser uma maravilha do século para você pode ser mais uma chatice para seu(ua) amigo(a) - se quer enviar um e-mail formatado, faça uma formatação bem feita e tenha certeza de que todas as imagens estão sendo anexadas; mais certeza ainda se ele(a) quer receber este tipo de e-mail. Na dúvida envie o link apenas de algo bem legal.

8. Um pouco de etiqueta e boa educação ajuda muito!

domingo, 13 de julho de 2008

Os Blogs na Educação


O blog pode ser considerado como um suporte de informações, com grande facilidade de criação e atualização, possibilitando interações. Nele, o leitor pode emitir comentários, críticas, sugestões, mandar recados. É como uma página de notícias ou um jornal cujos "fatos" e publicações seguem uma sequência cronólgica. O conteúdo e tema dos blogs abrangem uma infinidade de assuntos que vão desde diários, piadas, notícias, poesia, idéias, enfim, tudo que a imaginação do autor permitir. Entre educadores e educandos pode representar um salto na capacidade de comunicação dos alunos, convidados a exercitar a leitura, a escrita, o senso crítico, a familiaridade com a informática, desenvolvendo a criatividade na elaboração de pesquisas e projetos colaborativos.
Neste momento, aproveitando as atividades da 3ª etapa do curso Mídias Digitais, dedicarei alguns posts à visita, análise, criação/incrementação e socialização dos blogs, constituindo-se em mais um recurso de apoio aos meus alunos da sala 2.

Acessem, critiquem, manifestem-se!

DICAS INTERESSANTES - INCREMENTE SEU BLOG



Para adicionar o seu site ao melhor sistema de busca da Internet. Clique nesse link e coloque o endereço do seu site no local indicado: http://www.google.com.br/add_url.html

2. Como colocar músicas no Blogger
Colocar música no blog é mais fácil do que parece. Veja a dica que encontrei nesse blog (http://dicasparablogs.blogspot.com/2007/12/colocar-musica-no-blog.html):

Acesse o site http://www.mp3tube.net/, você só precisa pesquisar pela música que deseja, quando você clica no nome da música aparece uma tela que você ouve a música e fornece o código para colocar no seu site, mas não é a url, é o código que está na frente do embed.
Esse site ainda fornece a opção de você fazer um cadastro e colocar a música que quiser, caso você não encontre a música desejada. Caso não gostem do MP3tube, aqui tem outros sites de hospedagem:
http://www.myfabrik.com/
http://boomp3.com/
Enfim o modo de colocar música é simples e basicamente o mesmo de colocar qualquer outra coisa, procure um site que tenha o que deseja e procure pelo código (embed) para colocar no seu blog.
3. Como colocar um vídeo do Youtube no blog
Aprenda a postar um video do Youtube no Blogger o blog do Google.

1. Entre no site do YouTube e acesse o vídeo em questão. Em seguida, dê duplo clique na caixa Embed (localizada do lado direito do vídeo) e digite o comando Ctrl + C (para copiar o parâmetro do vídeo para a área de transferência).

2. Feito isso, entre no serviço do Blogger e inicie uma nova postagem, conforme já explicamos no livro.

3. Na janela de postagem, adicione o texto ou título desejado para o vídeo.

4. Depois, clique na aba Editar Html e cole (Ctrl +V) — no lugar onde você quer que o filme apareça — o conteúdo (parâmentro) que você copiou da caixa Embed.

5. Feito isso, clique no botão Publicar Postagem e republique o blog.Depois de publicado, o post deverá conter um quadro com os controles de vídeo logo na parte de baixo, e o filme será exibido quando o visitante clicar no botão Play.

VISITE ALGUNS DOS BLOGS DA SALA 2 - MÍDIAS DIGITAIS

Esses são apenas alguns dos Blogs criados pelos alunos da sala 2 - Mídias Digitais 2008 - NTE 2.
Visitem!
Em breve, mais endereços!
Prestigiem e comentem!

REFLEXÕES SOBRE AS MÍDIAS DIGITAIS


Muito vem sendo falado sobre os avanços tecnológicos e a grande revolução que vem sendo processada na sociedade em razão de tais avanços. Vivemos em uma chamada Sociedade de Informação. Mas afinal, quais os conceitos envolvidos nessa nova sociedade e as reais conseqüências para os envolvidos nos processos comunicacionais? A questão permanece mais polêmica ainda quando tratamos da aparente aura democrática que envolve a web. A enxurrada de opiniões, idéias e outras formas de participação asseguram ao meio uma comunicação de fato democrática?
Devemos começar revelando alguns conceitos sobre novas tecnologias em comunicação, que se mostram essenciais para o entendimento do tema. As mudanças não se processam apenas no campo da internet, apesar de ser este o grande objeto de debate. A grande característica da nova mídia é a interatividade, fornecendo ligação entre o consumidor da informação e o emissor, seja através do jornal on line, da televisão a cabo, da videoconferência, ou do próprio computador e suas ligações hipertextuais ou conectado à internet, dentre outros meios que poderíamos citar.
Esta seria a terceira grande transformação na mídia por intermédio da tecnologia. A primeira ocorreu com o surgimento das impressoras a vapor e do papel jornal barato. Depois disso, veio a transmissão por ondas eletromagnéticas (rádio em 1920 e televisão em 1939). Agora presenciamos um no patamar nas tecnologias de armazenagem, produção e difusão de informação.
O jornalista Gilberto Dimenstein fala sobre uma nova espécie de analfabeto: “Quem não souber manejar as redes de computadores e ler o mundo digital está em desvantagem”(5). É a realidade do analfabeto digital fadado à discriminação, marginalizado no mundo produtivo e excluído da Netrópolis (6) – um espaço desterritorializado que une pessoas em todo o mundo.



Fonte: Mídia digital: dos princípios da liberdade à democracia ilusória, de Patrícia Diniz Santos.
Clique aqui e leia o texto na íntegra: http://www.uff.br/mestcii/diniz.htm

CRESCE O NÚMERO DE ACESSOS À INTERNET VIA CELULAR


Pelo menos 7% da base de internautas no Brasil acessaram a Internet por meio de telefones celulares em 2007, o que corresponde a 2,8 milhões de usuários. Segundo o Ibope//netRatings, o dado foi levantado junto à população de 11 regiões metropolitanas do País.

Com a chegada da tecnologia 3G no País esse percentual deve crescer ainda mais. “Com a popularização de celulares capazes de transmitir dados os acesso a Internet via rede das operadoras deve sofrer um salto quântico”, prevê o presidente do IAB Brasil, Paulo Castro.

Atualmente, o Brasil tem uma base de usuários de 40 milhões de pessoas acima de 16 anos. De acordo com o presidente do IAB Brasil, o País tem a sétima maior população ativa da Internet do mundo, ficando a frente de países europeus como França, Itália e Espanha. Os brasileiros são ainda os líderes em tempo de acesso, com 23 horas e 12 minutos por pessoa no mês.

A base total de usuários deve saltar dos 40 milhões registrado em 2007, para 45 milhões até o final de 2008. O índice de penetração da Web entre as classes A e B é alto, ou seja, 80% dos mais ricos do País já acessam a Internet. Logo, o crescimento deve acontecer entre as classes C e D, que hoje correspondem a 40% da população online.

Um dos fatores que incentiva esse crescimento é a popularização dos computadores. Segundo o instituto de pesquisa IDC, em 2007 o Brasil ficou entre os cinco paises do mundo que mais vendeu computadores, com uma marca de cerca de 10 milhões de máquinas. “Isso significa novos usuários de Internet ou mais pessoas de uma mesma residência passando a acessar”, especifica Castro.

Fonte: Wnews